Недавно мы снова посетили детскую творческую студию и провели занятие, наполненное глубоким смыслом.
Темой урока стало «Соединение с Природой».
Наша цель заключалась в том, чтобы показать детям, что общение с живым миром природы — это отличный способ справляться с грустью, страхами и чувством одиночества.
За основу занятия был взят рассказ из личного опыта.
Дети охотно делились своими способами преодоления грусти.
А мы в ответ поделились тем, как природа поддерживает нас в сложные моменты.
В дальнейшей части урока мы предложили ребятам почувствовать своё сердце — они положили руку на грудь, ловили ритм его биения и знакомились с этим удивительным внутренним звуком. Затем все вместе закрыли глаза, чтобы настроиться на мелодичный звук пения соловья.
Нашей задачей была попытка объединить ритмы сердца и трели маленькой птицы, создавая момент искреннего общения с природой и самим собой.
В конце урока все с воодушевлением принялись за лепку. Каждый смог создать свою волшебную птичку.
Темой урока стало «Соединение с Природой».
Наша цель заключалась в том, чтобы показать детям, что общение с живым миром природы — это отличный способ справляться с грустью, страхами и чувством одиночества.
За основу занятия был взят рассказ из личного опыта.
Дети охотно делились своими способами преодоления грусти.
А мы в ответ поделились тем, как природа поддерживает нас в сложные моменты.
В дальнейшей части урока мы предложили ребятам почувствовать своё сердце — они положили руку на грудь, ловили ритм его биения и знакомились с этим удивительным внутренним звуком. Затем все вместе закрыли глаза, чтобы настроиться на мелодичный звук пения соловья.
Нашей задачей была попытка объединить ритмы сердца и трели маленькой птицы, создавая момент искреннего общения с природой и самим собой.
В конце урока все с воодушевлением принялись за лепку. Каждый смог создать свою волшебную птичку.